Martin Anil Choudhari

Kort om

Martin Anil Choudhari er ansatt som doktorgradsstipendiat i profesjonsrettede lærerutdanningsfag (PROFF) og er tilknyttet Institutt for kunst og kulturstudier.

I doktorgradsprosjektet utforsker han hvordan marginalitet, utsatthet og utenforskap kommer til uttrykk og problematiseres i norsk rapmusikk. Arbeidet er en del av forskningsprosjektet NORHOP, som undersøker de mangfoldige funksjonene og betydningene hiphop tilskrives i dagens Norge. Prosjektets arbeidstittel er: «Pusterom: Raplyrikken som sårflate og panser? Om utsatthet, resiliens og motstand i norsk rap.» I prosjektet etterstrebes ny kunnskap om hiphopkulturens potensial for å påvirke enkeltpersoners og gruppers muligheter for inkludering og tilhørighet.

Martin Anil Choudhari har en mastergrad i allmenn litteraturvitenskap fra NTNU og lærerutdanning fra Universitetet i Oslo (PPU). Han har videreutdanning i norsk som andrespråk og 13 års erfaring som lærer på ungdomstrinnet og i videregående opplæring. Han har hovedsakelig arbeidet med grunnskoleopplæring for ungdommer med kort botid i Norge.