Gagan Chhabra

• Chhabra, Gagan (2021). Two factors, one direction towards social regulation policy convergence: Learning from policy experts in Norway and India. Alter - European Journal of Disability Research. ISSN 1875-0672. 15(1), s. 29–45. doi: 10.1016/j.alter.2020.10.001. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Turning a blind eye to employers’ discrimination? Attitudinal barrier perceptions of vision impaired youth from Oslo and Delhi. Disability & Society. ISSN 0968-7599. doi: 10.1080/09687599.2020.1816905. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Insider, Outsider or an In-Betweener? Epistemological Reflections of a Legally Blind Researcher on Conducting Cross-National Disability Research. Scandinavian Journal of Disability Research. ISSN 1501-7419. doi: 10.16993/sjdr.696. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Researchers have long debated the perils and possibilities associated with being an insider or an outsider while conducting qualitative research. This paper revisits this insider-outsider debate by drawing on the experiential insights of a legally blind researcher who, as a part of a comparative study, conducted qualitative interviews with 29 young adults with visual impairments from Oslo and Delhi in 2017 and 2018. It inquires into how the researcher’s positionality and identity influences the process of knowledge production while conducting Global North-South comparative disability research. Based on critical reflections across different stages of the research process, the paper problematizes the simplistic binaries, such as insider-outsider, Privileged-Oppressed, Us-Them and Native-Foreign. It argues for the adoption of an in-betweener researcher status located somewhere on the insider-outsider continua. Comparative disability research entailing Global North and Global South countries is scarce. This paper offers valuable epistemological insights for other researchers working with marginalized groups.

• Chhabra, Gagan (2020). Social Resilience in the Labour Market: Learning from Young Adults with Visual Impairments in Oslo and Delhi. Young - Nordic Journal of Youth Research. ISSN 1103-3088. 1. doi: 10.1177/1103308820977397. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Globally, young adults with visual impairments (YAVI) encounter multiple employment barriers. However, many circumscribe the risk of labour market exclusion and secure gainful employment. This article surfaces protective factors that enable some qualified YAVI from Oslo and Delhi to participate in the labour market. It answers what similar individual and structural protective factors enable YAVI to overcome employment barriers in Oslo and Delhi. The article is theoretically couched in the three dimensions of social resilience linked to the individual’s coping, adaptive and transformative capacities, which are mediated by formal institutions, that is, disability organizations and public employment agencies. This comparative article is based on a qualitative case study wherein 29 YAVI were interviewed. It sparks a much-needed cross-national dialogue within youth studies and disability research to view YAVI as resourceful agents and not passive actors.

• Chhabra, Gagan (2020). Two factors, one direction towards social regulation policy convergence: Learning from policy experts in Norway and India. Alter - European Journal of Disability Research. ISSN 1875-0672. doi: 10.1016/j.alter.2020.10.001. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Two significantly different countries such as Norway and India have adopted similar social regulation policies aimed at the employment of disabled people since the 1990s. Countries can adopt social regulation policies, such as anti-discrimination provisions, owing to multiple factors. This article uncovers two common factors leading to policy convergence within social regulation reforms aimed at the employment of disabled people in Norway and India. An exploratory qualitative case study was conducted, wherein 25 policy experts (11 from Norway and 14 from India) were interviewed. Findings from expert interviews indicate that the observed policy convergence are connected to two trends that can be detected both in Norway and India. The first concerns the influence of international treaties; the second concerns grassroots mobilization of disabled people and their organizations. Findings point towards increasing internationalization of social regulation policies and these policy developments transcend the global North and global South divide.

• Chhabra, Gagan & Pérez, Maria Esther (2019). Modelos teóricos de discapacidad: un seguimiento del desarrollo histórico del concepto de discapacidad en las últimas cinco décadas. Revista Española de Discapacidad. ISSN 2340-5104. 7(1), s. 7–27. doi: 10.5569/2340-5104.07.01.01. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Resumen El concepto de discapacidad ha sido extensamente debatido en las últimas cinco décadas, dando fruto a múltiples definiciones y a la proliferación de modelos teóricos que tratan de explicar la discapacidad. Pero a pesar de tal abundancia de estudios, parece que seguimos siendo incapaces de explicar la discapacidad siguiendo un único modelo o definición. En este artículo ofrecemos un breve estudio diacrónico y comparativo de los principales modelos teóricos de la discapacidad, resaltando beneficios y aspectos a mejorar. El propósito último del artículo es subrayar la idea de que la discapacidad es un concepto amplio y en constante evolución. Palabras clave Discapacidad, modelos teóricos, modelo médico, modelo social, modelo minoritario.

• Chhabra, Gagan (2018). Two worlds, too apart to converge? A comparison of social regulation policies aimed at the employment of disabled people in Norway and India. Alter - European Journal of Disability Research. ISSN 1875-0672. s. 1–18. doi: 10.1016/j.alter.2018.11.001. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  The purpose of this article is to compare for the first time social regulation policies aimed to influence the employment of disabled people for Norway and India. This article situates the social regulation policy reforms and compare them to chart convergence within the policy goals and content for these two very different countries. The article relies on evidence from secondary sources, such as legislations, country reports and policy dossiers since early 1990s. The taxonomy of regulations, economic means and information strategies, popularly understood as “sticks, carrots and sermons” grounded in institutional theory, is employed to systematically analyse and present the similarities within social regulation policies. “The most instructive comparisons (…) are those that surprise” and through documentary analysis this article demonstrates that there is a surprisingly high degree of convergence concerning the social regulation policy goals and content for Norway and India. This article expands the boundaries of the still emerging field of comparative disability policy research and will help policy makers to understand the social regulation policy options in a cross-national perspective. The research findings reveal the need to uncover driving forces putting these countries on the path of policy convergence.

Se alle arbeider i NVA

• Chhabra, Gagan (2024). Barriers in the Norwegian society – due to ableism? How to create an inclusive society. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2021). Attitudinal Barriers, Ableism and Active Citizenship: Cross-National Perspectives on Disability Inclusion. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan & Hamidi, Hasti (2021). Blir man «mindre» kvinne med funksjonshemming? Vårt land. ISSN 0805-5424. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan & Arnhøy, Britt (2021). Hvorfor er det så mange barrierer her? [Journal]. Handikapnytt. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  I dette intervjuet diskuterer Britt og jeg om Ableism, rettigheter for funksjonshemmede og sosio-økonomisk inkludering av personer med funksjonshemming i Norge og utenfor. Vi diskuterer også mine arbeids-og livserfaringer.

• Chhabra, Gagan (2021). Casting the inclusion net far and wide: Ableism, Social Justice Framework and Active Citizenship. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  We discussed the concept of universal design and disability inclusion. By analyzing it through the theoretical lens of Ableism, intersectionality and critical theory.

• Chhabra, Gagan (2021). Contours of Ableism Historical and Cross-National Perspectives on Disability, Attitudinal Barriers and Discrimination. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). The Varieties of Welfare State regimes: A cross-cultural understanding of decommodification, Deservingness and Disability. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). I dag er den internasjonale dagen for mennesker med funksjonsnedsettelser. La oss feire! (Today is the international day for disabled people. Let us celebrate!). Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Ta del i kampen for et mer inkluderende og rettferdig samfunn. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). The Evolution of Disabled People: From Passive Users to Active Citizens? Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Ableism i Landet Vi Elsker? / Ableism In the Land We Love? Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Ableism, en blindgate i Norge? / Ableism, a Blind Alley in Norway? Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Vi er ikke stakkarer. Fulltekst i vitenarkiv
• Naper, Anja Aaheim & Chhabra, Gagan (2020). Forsker vil bekjempe norsk «ableism». [Journal]. velferd.no. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). «Ableism» i landet vi elsker Personer med funksjonshemninger møter diskriminering og lave forventninger. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). La oss snakke om «disablism». Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Battling ‘ableism’ along with racism. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Universal Design, Individual Insights: A Resource Oriented Outlook of Being a Student with Visual Impairment. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Ableism – en blindgate i Norge. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Diversity Inclusion through Universal Design? Critical Reflections of Being a Professional with Visual Impairment. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). To Work or Not to Work: Fostering Social Resilience and Realising Active Citizenship. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Universal Design of a learning environment: A Journey and not a Destination! Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). Diskriminering på grunn av funksjonsevne – jeg vil skape dialog. [Internet]. Kristent Arbeid Blant Blinde og Svaksynte. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2020). What is disablism? [Internet]. Viten og Snakkis. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Universal Design and Visibility Laws: A Pathway to an Inclusive and Just Society? Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Rethinking Diversity, Reintroducing Disability - Panel Discussion at UC Berkeley. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Similar employment barrier perception in two dissimilar countries? Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Ask don’t assume. [Internet]. OsloMet. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Similar barrier perceptions and overlapping employment strategies? comparing experiential insights from young adults visual with impairments from Oslo and Delhi. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Gobalization of Social Regulations: A Case Study from Norway and India Tracing the ADA Influence. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Checkered Pathway to Gainful Employment: Experiential Insights of Youth with Visual Disabilities from Oslo and New Delhi. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Insider and Outsider Debate: Cross-National Perspectives from Disability Research. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). Converging Disability Laws in Diverging Country Contexts: Why Did Norway and India Adopt Similar Policies on Employment of Persons with Disabilities? Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2019). A conversation beyond employment barriers: comparing similar potential factors leading to employment of young adults with visual impairments from Oslo and New Delhi. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2018). Two Worlds Apart, yet so Similar?: Comparing Disability Policies and Employment Experiences of Youth with Visual Disabilities in Oslo and New Delhi. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2018). Three Driving Forces, Two Different Countries, One Direction of Policy Change: Why Did Norway and India Adopt Similar Policies on Employment of Persons with Disabilities? Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2018). Helping Youth with Disabilities Find Their Voice. [Internet]. Human Potential at Work. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2017). Social Regulatory Policy: a New Way Forward? A Comparative Policy Review for Employment of Disabled Youth in India and Norway. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2017). Competing discourses of disability in Norway and India – A Cross-National Comparison. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2016). Universally Designed Classrooms: Experiential Insights of a Vision Impaired Student. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan (2016). Creating Inclusive Classrooms. Fulltekst i vitenarkiv
• Chhabra, Gagan; Halvorsen, Rune & Hermansen, Åsmund (2021). Two worlds apart, yet similar? A comparative study of disability policy reforms and employment experiences of young adults with visual impairments from Norway and India. OsloMet - storbyuniversitetet. ISSN 9788283643640. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Denne komparative studien sammenligner funksjonshemmingspolitikken og arbeidslivserfaringene til unge synshemmede i Norge og India. Som utgangspunkt står erkjennelsen av at inkludering av unge blinde og synshemmede i arbeidsmarkedet er et vedvarende problem på tvers av land tilhørende det globale nord og det globale sør. Følgelig har denne avhandlingen én overordnet problemstilling: Hva er likhetene mellom regjeringenes politikk for å fremme inkludering av funksjonshemmede i arbeidsmarkedet, og hvilke sammenfall finnes mellom unge synshemmedes erfaringer på arbeidsmarkedet i Norge og India? Avhandlingen er basert på en kvalitativ case studie-metodikk. Jeg har gått igjennom funksjonshemmingspolitikken i Norge og India fra starten av1990-tallet og frem til i dag. Videre ble 25 policyeksperter (11 fra Norge og 14 fra India) og 29 unge voksne med synshemminger (12 fra Oslo og 17 fra Delhi) intervjuet. Pragmatisme har vært en filosofisk og metodologisk ledetråd, med det mål for øyet å produsere nyttig kunnskap som er både teoretisk informert, empirisk forankret og kontekstuelt bevisst. Avhandlingen er særskilt aktuell av tre grunner. For det første er det mangel på komparativ forskning på funksjonshemming som involverer land fra både det globale nord og det globale sør. Norge har blitt sammenlignet med andre utviklede land, mens India har blitt sammenlignet med utviklingsland. Denne studien, derimot, foretar en sammenligning som hittil aldri er gjort. For det andre har stemmene til unge med nedsatt funksjonsevne i stor grad blitt oversett i tverrnasjonal forskning. Denne avhandlingen framhever de marginaliserte erfaringene til unge synshemmede i Norge og India. For det tredje kan en sammenligning av policyer, institusjoner og erfaringsbaserte perspektiver på tvers av utviklede- og utviklingsland utfordre etnosentriske tilbøyeligheter, nasjonale stereotyper og kulturelle klisjeer. Gjeldende avhandling gir en nyansert forståelse av funksjonshemmingspolitikk, arbeidsmarkedsinstitusjoner og erfaringer fra to forskjellige land. Samlet bidrar avhandlingen til å utvide den komparative forskningen om funksjonshemming og unge voksne. Fem forskningsartikler inngår som del av denne avhandlingen. Den første artikkelen er basert på en gjennomgang og analyse av politikkdokumenter og beskriver likhetstrekkene mellom reformene i sosial reguleringspolitikk fra Norge og India fra begynnelsen av 1990-tallet. Funnene i denne artikkelen peker mot en globalisering av reformer innen sosial regulering. Den andre forskningsartikkelen er basert på intervjuer med policyeksperter, og belyser to faktorer som bidrar til endringene i den sosiale reguleringen nevnt over. Funnene antyder at ikke bare globaliseringen av reformer i sosial reguleringspolitikk, men også andre faktorer – som internasjonale traktater og grasrotmobilisering av funksjonshemmede og deres organisasjoner – påvirker disse reformene. Den tredje forskningsartikkelen er basert på kvalitative intervjuer med kvalifiserte unge synshemmede og beskriver hvordan barrierene de erfarer er knyttet til arbeidsgivers diskriminering. Funnene indikerer en utbredelse av «ableist» tilbøyeligheter, feilaktige antakelser, utdaterte oppfatninger og holdningsbarrierer, som igjen utelukker kvalifiserte unge voksne med synshemminger fra deltakelse i arbeidsmarkedet. Den fjerde artikkelen er også basert på ungdomsintervjuer og sammenligner enkeltfaktorer og institusjonelle forhold som fremmer sosial resiliens og muliggjør inkludering av kvalifiserte unge voksne med synshemminger når de prøver å sikre seg arbeid i Oslo og Delhi. Funnene fremhever at unge voksne med synshemming ikke er passive aktører, men ressurssterke agenter som kan takle, tilpasse seg og transformere deres situasjon. Den femte artikkelen er basert på refleksjoner og erfaringer fra feltstudiet i Oslo og Delhi. Den går gjennom noen få muligheter og problemer angående insider-outsider dikotomien innen funksjonshemmingsforskning. Artikkelen inviterer forskere til å innta en mellomposisjon i insider-outsider-kontinuumet (in-betweener) mens de gjennomfører kvalitativ, tverrnasjonal funksjonshemmingsforskning. Avhandlingen, inkludert de fem forskningsartiklene, fokuserer ikke på signifikante forskjeller, som delvis er intuitive og åpenbare, men fokuserer snarere på det vi finner av politisk konvergens og erfaringsmessige likheter mellom Norge og India. Avhandlingen gir kontekstuelt nyanserte komparative innsikter og genererer betingede arbeidshypoteser som bør bekreftes eller avkreftes ved å gjennomføre mer funksjonshemmingsforskning på tvers av det globale nord og sør.

Se alle arbeider i NVA