Aud Marie Aamodt-Brænden
ph.d.-stipendiat
Phd. Stipendiat, Offentlig stipendiat
- E-post
- aud.aamodtbranden@inn.no
Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk
Enhet for forskningsadministrasjon
Studiested Hamar,
Rom 2C256-3
Kort om
Aud Marie Aamodt-Brænden er ansatt som offentlig stipendiat (OFFPHD) i engelsk på doktorgradsprogrammet Profesjonsrettede lærerutdanningsfag (PROFF). Hun er tilknyttet fakultetets forskergruppe Litteratur og litterasitet.
Aud Marie er utdannet allmennlærer fra Trondheim Lærerhøgskole, nå NTNU, med spesialisering i Educational Psychology fra Augustana University, Sioux Falls i Sør Dakota, USA. I tillegg har hun grunnfag i engelsk fra HINN samt mastergrad i "Engelsk som fremmedspråk" fra Høgskolen i Østfold. Hun har arbeidet i grunnskolen, hovedsaklig på ungdomstrinnet i over 25 år. Hun har bred erfaring fra skole som kontaktlærer, faglærer, trinnleder, inspektør, sensor, tillitsvalgt og har arbeidet med pedagogisk utviklingsarbeid. Hun har tidligere arbeidet ved grunnskolelærerutdanningen ved HINN, avdeling for engelsk. OFFPHD-prosjektet er et samarbeid mellom Øyer kommune, Norsk Forskningsråd og Høgskolen i Innlandet.
Aud Marie Aamodt-Brænden forsker på engelsk leseopplæring for nyankomne på ungdomstrinnet i det ordinære klasserommet, og hvilket potensiale grafiske romaner (Graphic Novels) kan ha for denne opplæringen. Tittel på forskningsprosjektet er "Teaching newly arrived students English reading skills in the regular EFL classroom".
Publikasjoner
-
Mølstad, Christina Niemi; Løfblad, Åse Wedø; Brønstad, Odin Thune; Sønsthagen, Sigrun; Laski, Alona & Bergseth, Kristin Kathinka Due [Vis alle 50 forfattere av denne artikkelen] (2026). Skroting av lærernormen – basert på forskning? doi: https:/www.utdanningsnytt.no/barnehage-klasseledelse-laerernorm/skroting-av-laerernormen-basert-pa-forskning/469012?fbclid=IwY2xjawQ54sJleHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEe5-ESejbAANeW9iL_Yi5PFe-M92Cok76QgWJztVKEVMpy9_jpymhzgRro7ls_aem_NkB3gbl0zcVLQ8D6kE2ejQ. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag
-
Aamodt-Brænden, Aud Marie & Lyngstad, Marit Elise (2025). "We Teach and Hope for the Best" - a study on teachers' beliefs about the teaching of English to newly arrived migrant students (NAMS) in the multilingual, mainstream lower secondary classroom in Norway. Fulltekst i vitenarkiv
Adresser
Besøksadresse
Alf Prøysens Hus (Hovedbygg fløy C nyeste del)Holsetgata 31, N-2318 Hamar
Rom 2C256-3
Vis i kart
Postadresse
Universitetet i InnlandetPostboks 400 Vestad
2418 Elverum