Aktuelt fra KOI

Hvordan oppleves digitaliseringen i Nav fra henholdsvis veilederens og brukerens ståsted? Det er tema i episode 5 av podkasten InniNav som lanseres 6. oktober.

Hva skal til for at unge med erfaring fra barnevernet får den støtten de trenger på vei inn i et selvstendig voksenliv? Under Arendalsuka satte POSTUT søkelyset på hvordan barnevernet, Nav og andre tjenester følger opp unge – og hvordan innsatsen kan henge bedre sammen.

Hva skjer når stadig mer av møtet mellom Nav og brukerne foregår digitalt? Det har Line Jenhaug og Maria Røhnebæk forsket på. De er gjester i episode 4 av INNiNav.

Dialogseminaret vil ta for seg hvordan vi i praksis får til tverrsektorielt, tverretatlig, tverrfaglig og tverrprofesjonelt samarbeid innen kommunal oppvekstsektor. Intensjonen med seminaret er å bidra til bedre kvalitet, treffsikkerhet og nytte i samarbeidsprosesser innen kommunal oppvekst, og at tverrfaglig samarbeidskompetanse styrkes i høyere utdanning.

Digitale løsninger skal gjøre offentlige tjenester enklere og mer tilgjengelige. Men hva skjer når brukerne samtidig forventes å gjøre mer av arbeidet selv? Dette belyser en ny artikkel fra forskerne bak VIT-prosjektet.

Forskerne Jim Broch Skarli  og Mona Stokke topper lesestatistikken i det internasjonale topp-tidsskriftet Public Management Review.

Offentlig sektor flommer over av piloter. Hvorfor får vi ikke det som virker til å vare?

InniNav er en podkast der forskning og praksis møtes, utviklet i samarbeid mellom Nav og Universitetet i Innlandet. Den andre episoden av podkasten InniNav er nå ute og tilgjengelig på alle vanlige podkastplattformer.

INN og Nav utvider sitt samarbeid om forskning, utvikling og utdanning - denne gangen i lydform. Med lanseringen av podkasten INNiNav får Nav-ansatte et nytt, lett tilgjengelig tilbud for faglig påfyll, refleksjon og innsikt i aktuelle temaer som angår arbeidshverdagen deres.

«Bo trygt hjemme – med integrerte tjenester» er en av ti piloter i regjeringens satsing på innovative helseprosjekter: «Prosjekt X». Forhåpningene er at Lillehammermodellen skal lykkes i sine ambisjoner og rulles ut nasjonalt.

I den kommende Kunnskapstimen får vi bli med inn i opplevelsen til en langtidssykmeldt Nav-bruker. Førstemanuensis Line Jenhaug er foredragsholder.

Forskningsprosjekt RURALPLAN gir små kommuner med befolkningsnedgang nye verktøy for samfunnsplanlegging – og nå tas modellen i bruk fra Toledo til Baltikum.

Hvordan kan innovasjon bidra til bedre inkludering i Kongsvingerregionen? var tittelen på et åpent digitalt frokostseminar ESIRA arrangerte nylig. 

Ny bok om samskaping i velferdstjenestene, en bok der en rekke av våre fagfolk bidrar. Boka tar for seg ulike perspektiver på samskaping i offentlige velferdstjenester, og den stiller noen kritiske spørsmål om samskaping egentlig gir svar på velferdsstatens utfordringer?

Kommende Kunnskapstime er særlig relevant for veiledere som er opptatt av brukerinvolvering og samskaping av gode løsninger. Forskningen som blir presentert er et glimrende eksempel på hvordan ny kunnskap kan bidra til bedre og mer brukervennlige tjenester.

VIT-prosjektet (Veiledning og informasjonstilgang i Nav), har pågått i to år, og vi  presenterer foreløpige resultater og innsikt.

Positive avvik som innovasjonsstrategi er stikkord når forskere ved INN hjelper Nav Innlandet med å utvikle bedre tjenester for unge i utenforskap.

I forbindelse med et forskningsprosjekt søker vi deltakere, og som vil la seg intervjue om sin samhandling med Nav.

– Det er veldig lærerikt og interessant å vri på dette perspektivet med «hva er egentlig en bærekraftig utvikling», at det ikke trenger å være likhetstrekk mellom det og befolkningsvekst.

Prosessledelse i kompetanseutvikling er tema når Elisabeth Stokke Korssjøen kommer til neste Kunnskapstimen.

Tina Billbo bidrar fra INN på årets Erfaringskonferanse, som er den årlige møteplassen mellom Nav og akademia. 

Line Smedsrud har nylig startet i den delte stillingen mellom Universitetet i Innlandet og Nav.

Hvordan kan vi utvikle vår veildning og brukeroppfølging i en mer myndiggjørende retning?

Astrid Halsa presenterer noen foreløpige resultater fra Postut-prosjektet.

Hvordan kan vi få til å samarbeide på tvers av sektorer, profesjoner, fag og tjenesteområder på en måte som gjør at barn og unge får en trygg oppvekst?