KOIs digitale verktøykasse

En innovasjonsprosess beskriver hvordan innovasjoner skapes fra idé til et produkt, en tjeneste, en prosess eller en organisasjonsmåte er tatt i bruk i en organisasjon. KOIs digitale verktøykasse følger en innovasjonsprosess gjennom fem faser. Nå skal du tas med på en reise gjennom en innovasjonsprosess.

Illustrasjon av innovasjonsloopen "Krusedullen". Modellen blir nærmere beskrevet i teksten på denne nettsiden.

Basert på forskning og utprøving i flere omganger, har vi utviklet en modell for å gjennomføre en innovasjonsprosess. Modellen, som vi kaller "Innovasjonsloopen" omfatter flere faser som en går igjennom når en arbeider med et innovasjonsprosjekt. Til hver av fasene er det utviklet ulike metodikker, øvelser og verktøy (verktøykasse). Når du klikker deg inn på hver av fasene vil det stå en beskrivelse av innholdet i fasen, og hva slags aktiviteter som skal gjennomføres i denne fasen. Aktivitetene er samlet som en arbeidsflyt som angir i hvilken rekkefølge aktivitetene bør løses.

Innovasjonsprosesser er oftest iterative, det vil si at prosessen er gjentakende og repeterende, ikke lineær. Dette skiller ofte innovasjonsprosesser fra mer tradisjonelt prosjektarbeid der en jobber mer sekvensielt med utredning, løsning og implementering. Det er derfor fullt mulig å gå frem og tilbake mellom fasene. Et annet sentralt prinsipp er at hver fase består av aktiviteter for å åpne opp, være kreativ, og lukke, avgrense og konkretisere.

Innovasjonsprosessen er detaljert beskrevet i kapittel 16 i Hauge, Røhnebæk og Myklebøs bok «Innovasjon. En innføring», 2023. (Eide, T.H & Wedum, G. (2023). «Innovasjonsmetodikk» (s.247-263). Cappelen Damm Akademiske)

For å kunne ta i bruk verktøykassa, skal du ha gjennomført et studie eller annen form for opplæring hos Universitetet i Innlandet. Undervisningen gir både innføring i innovasjon og betingelser for å lykkes med innovasjonsprosesser, kjennskap til kunnskapsgrunnlaget som Innovasjonsloopen bygger på, og erfaring med sentrale prinsipper for deltakeraktivisering og -involvering.

Innovasjonsloopen ledes av en fasilitator som har ansvar for å styre tidsrammene og sørge for fremdrift i prosessen. Tidsrammene som må settes av for gjennomføringen er beskrevet under hver av aktivitetene i de fem fasene. Øvelsene kan tilpasses ulike gruppestørrelser.

Vi er veldig glad for at verktøykassa blir tatt i bruk - men setter også pris på om de som tar i bruk øvelsene husker å referere til hvor de er hentet fra:)

Innovasjonsloopen er også inspirasjon og utgangspunkt for aktiviteter og øvelser knyttet til to andre innovasjonsprosesser: RUPIL er innovasjonsprosess knyttet til arbeidet med realistisk samfunnsplanlegging i samfunn med befolkningsnedgang. PD er innovasjonsprosess som vi har brukt i arbeidet med inkludering av unge som er utenfor arbeid, utdanning eller tiltak.