English version of this page

Barndomspedagogikk

Omdreiningspunktet i denne forskergruppen er fenomenet barndomspedagogikk i en tid hvor det er mange interesser knyttet til pedagogisk virksomhet.

Fagområde:
Oppvekst og utdanning
Illustrasjonsfoto: To barn som leker i en skog
Foto: Colourbox

Forskergruppens prosjekter er orientert mot barndom som livslang kraft og potensial for transformasjon og nyskaping, der selve begrepet barndomspedagogikk blir undersøkt. Gjennom konkrete prosjekter arbeider forskningsgruppen med dilemma knyttet til frihet og kontroll, barndom og tid, barndom og markedsstyring, barndom og spesialpedagogikk, og den flerkulturelle barndommen. I tillegg til forskningsaktivitet har gruppen samarbeid med regionale aktører om utviklingsarbeid i sektoren.

Barndomspedagogikk er tilknyttet Institutt for pedagogikk, studiested Lillehammer. Gruppen består av stipendiater fra doktorgradsprogrammet Barn og unges deltakelse og kompetanseutvikling (BUK), Profesjonsrettede lærerutdanningsfag og ansatte ved Institutt for pedagogikk.

Hva forsker vi på?

Barndomspedagogikk søker å aktualisere barndommens egenverdi, og tar utgangspunkt i barndommen som et etisk ansvar som pedagogikken må ivareta. Gjennom pedagogisk teori søker gruppen å belyse en barndom som overskrider livet i institusjonene.

Mer om forskergruppen

Et utvalg av pågående prosjekt

  • Bokserie som på ulike måter tar for seg fenomenet "Barndomspedagogikk" hvor alle gruppens medlemmer er bidragsytere.
  • Psychoanalysis and education, i Handbook on Education History, Philosophy and Theory, Edward Elgar Publishing, Cheltenham, UK ed. Daniel Tröhler, University of Vienna & Synne Myrebøe, University of Vienna. Cecilia Sjöholm
  • "I møte med barns undring - En utforsking av barnehagens vekstvilkår for «de store spørsmålene» i en tid preget av redsel for tro og mystikk". Johanne Ilje-Lien og Synnøve Myklestad
  • "Elevers opplevelse av medvirkning i møte med pedagogisk psykologisk rådgivning: En avhandling om intersubjektivitet og handling" Doktorgradsavhandling. Ingrid Elisabeth Aksnes
  • "Spesialpedagogiske grunnlagsproblemer" Fagbok. Rune Hausstätter

Publikasjoner

Kontakt forskergruppen

Medlemmer