Nettsider med emneord «Nav»

Prosjektleder Maria Røhnebæk presenterte erfaringer og funn fra VIT-prosjektet under årets erfaringskonferanse Nav ? Akademia =Sant. 

Digitale løsninger skal gjøre offentlige tjenester enklere og mer tilgjengelige. Men hva skjer når brukerne samtidig forventes å gjøre mer av arbeidet selv? Dette belyser en ny artikkel fra forskerne bak VIT-prosjektet.

Digitale løsninger skal gjøre offentlige tjenester enklere og mer tilgjengelige. Men hva skjer når brukerne samtidig forventes å gjøre mer av arbeidet selv? Dette belyser en ny artikkel fra forskerne bak VIT-prosjektet.

Digitale løsninger skal gjøre offentlige tjenester enklere og mer tilgjengelige. Men hva skjer når brukerne samtidig forventes å gjøre mer av arbeidet selv? Dette belyser en ny artikkel fra forskerne bak VIT-prosjektet.

Forskerne Jim Broch Skarli  og Mona Stokke topper lesestatistikken i det internasjonale topp-tidsskriftet Public Management Review.

Forskerne Jim Broch Skarli  og Mona Stokke topper lesestatistikken i det internasjonale topp-tidsskriftet Public Management Review.

InniNav er en podkast der forskning og praksis møtes, utviklet i samarbeid mellom Nav og Universitetet i Innlandet. Den andre episoden av podkasten InniNav er nå ute og tilgjengelig på alle vanlige podkastplattformer.

Kommende Kunnskapstime er særlig relevant for veiledere som er opptatt av brukerinvolvering og samskaping av gode løsninger. Forskningen som blir presentert er et glimrende eksempel på hvordan ny kunnskap kan bidra til bedre og mer brukervennlige tjenester.

VIT-prosjektet (Veiledning og informasjonstilgang i Nav), har pågått i to år, og vi presenterer foreløpige resultater og innsikt.

I forbindelse med et forskningsprosjekt søker vi deltakere, og som vil la seg intervjue om sin samhandling med Nav.

I forbindelse med et forskningsprosjekt søker vi deltakere, og som vil la seg intervjue om sin samhandling med Nav.

I forbindelse med et forskningsprosjekt søker vi deltakere, og som vil la seg intervjue om sin samhandling med Nav.

I forbindelse med et forskningsprosjekt søker vi deltakere, og som vil la seg intervjue om sin samhandling med Nav.

Prosjektgruppen i VIT (Veiledning og Informasjonstilgang i Nav) har nå avsluttet det første fulle året med forskningen på den nye fanen i Modia knyttet til å finne informasjon om arbeidsrettede tiltak.

Prosjektgruppen i VIT (Veiledning og Informasjonstilgang i Nav) har nå avsluttet det første fulle året med forskningen på den nye fanen i Modia knyttet til å finne informasjon om arbeidsrettede tiltak.

Prosjektgruppen i VIT har nå avsluttet det første fulle året med forskningen på den nye fanen i Modia knyttet til å finne informasjon om arbeidsrettede tiltak.

Stipendiat Liv Bente Strømhaug ved NTNU har i sitt PhD-prosjekt studert hvordan endringer mot mer digital, tekstbasert veiledning i Nav foregår, og hvordan veiledernes profesjonelle praksis blir utfordret.

Nav-kontorene i hele Norge tar i bruk et nytt digitalt verktøy som skal hjelpe folk i arbeid. Forskere ved Høgskolen i Innlandet har fått midler fra Nav FoU for å følge prosessen.

Kunnskapstimen er et digitalt seminar der våre forskere presenterer forskning om NAV for NAV-ansatte- og for andre interesserte. Programmet for våren 2024 er nå sluppet.

Nylig ble rapporten "Du skal faktisk jobbe på Nav, for å skjønne hvordan du skal gå på Nav -  En følgeforskning av prosjektet "Best på aktivitetsplikt i Gjøvikregionen" presentert på et webinar i regi av Kommunenes Sentralforbund (KS).

NAV-kontorene i hele Norge tar i bruk et nytt digitalt verktøy som skal hjelpe folk i arbeid. Forskere ved Høgskolen i Innlandet har fått midler fra NAV FoU for å følge prosessen.

Tema: «Den myndiggjorte bruker» - prosjekt i samarbeid med NAV Lillehammer-Gausdal

I samarbeid med NAV arrangerte vi tirsdag 27. september et digitalt seminar (utvidet kunnskapstime) om unge voksne i randsonen til utenforskap. HINN-forskere presenterte relevant forskning og NAV presenterte erfaringer fra arbeidet med unge som står utenfor.  Innleggene er tilgjengelig ved å klikke på lenkene nedenfor.

Full tittel: Tilrettelegging av læringsprosesser som bidrar til økt innsikt i medarbeiderrollen i en arbeidsmiljøkontekst