Arbeidslivet er preget av raske endringer, økende kompleksitet og et kontinuerlig behov for læring og omstilling. I mange virksomheter er verdiskapingen tett knyttet til medarbeidernes kunnskaper, erfaringer og evne til samarbeid. Dette stiller nye krav til ledelse.

– Ledelse i kunnskapsorganisasjoner stiller særlige krav til hvordan ledere balanserer styring og kontroll med tillit og handlingsrom. Gjennom studiet får deltakerne innsikt og perspektiver som kan styrke dem i denne oppgaven, sier fagansvarlig Stein Amundsen.
Sammenhengen mellom lederskap, medarbeiderskap og selvledelse
Studiet bygger på forståelsen av at gode resultater skapes i samspillet mellom ledelse, medarbeiderskap og selvledelse. Deltakerne får innsikt i hvordan de kan legge til rette for mestring, autonomi, tilhørighet og mening i arbeidshverdagen, og hvilken betydning dette har for læring, engasjement og utvikling.
Et sentralt tema i studiet er kompetanseledelse som lederoppgave. Deltakerne lærer hvordan kompetanse kan utvikles og mobiliseres på en måte som støtter både medarbeiderne og organisasjonens strategiske mål.
Fra teori til praksis
Studiet kombinerer forskning, teori og praktiske verktøy som kan anvendes i egen virksomhet. Deltakerne arbeider blant annet med temaer som:
- myndiggjøring og læring i organisasjoner
- arbeidsplassen som læringsarena
- læringskultur og psykologisk trygghet
- tillitsbasert og myndiggjørende ledelse
- coaching og relasjonell kompetanse
- medarbeiderskap og selvledelse
- strategisk og dynamisk kompetanseledelse
Gjennom studiet får deltakerne kunnskap om hvordan ledere kan skape rammer som fremmer læring, utvikling og prestasjoner i kunnskapsintensive virksomheter.
Relevant for ledere og HR-medarbeidere
Studiet er spesielt utviklet for ledere på ulike nivåer i kunnskapsorganisasjoner, både i offentlig og privat sektor. Det er også relevant for HR-medarbeidere og andre som arbeider med kompetanseutvikling, organisasjonsutvikling og læringsprosesser.
Praktisk informasjon
- Oppstart: 21. januar 2027
- Varighet: 5 måneder
- Studieform: Deltid
- Studiested: Lillehammer
- Søknadsfrist: 1. desember 2026 på studiets sider: inn.no/vulik
Studiet avsluttes med en hjemmeeksamen basert på et utviklingsarbeid gjennomført i løpet av studiet.
Vil du styrke din kompetanse innen ledelse av læring, kompetanse og utvikling? Søk nå!
Kontaktinformasjon
- E-post
- line.kristiansen@inn.no
- Telefon
- +47 90 78 29 16
- E-post
- stein.amundsen@inn.no
- Telefon
- +47 97 56 86 24
- E-post
- malin.wulvik@inn.no
- Telefon
- +47 41 63 64 14
Se også studiets nettside: www.inn.no