
Konferansen, som i år arrangeres ved Universitetet i Innlandet i samarbeid med internasjonale partnere, setter søkelys på hvordan digital teknologi grunnleggende endrer høyere utdanning, etter- og videreutdanning og profesjonsopplæring.
ITHET er ikke bare en konferanse – det er et globalt laboratorium for å teste og diskutere hvordan vi kan bruke teknologi til å styrke læring, kvalitet og inkludering.
Tone Vold, general chair for konferansen og førstelektor ved Universitetet i Innlandet
Teknologi som drivkraft i høyere utdanning
ITHET 2026 fokuserer på et bredt spekter av temaer knyttet til teknologi i høyere utdanning og opplæring. Gjennom plenumsforedrag, parallelle sesjoner og spesialiserte workshops diskuteres blant annet:
- digitale læringsplattformer og interaktive læringsmiljøer
- nye vurderingsformer, inkludert digital eksamen og læringsanalyse
- bruk av kunstig intelligens og adaptiv teknologi i undervisning
- livslang læring og fleksible utdanningsløp
- tilrettelegging av utdanning innen krisehåndtering og beredskap
Som tidligere år er ITHET teknisk støttet av IEEE, og fagfellevurderte artikler fra konferansen sendes inn til publisering i IEEE Xplore, noe som gjør konferansen til en viktig kanal for formidling av forskningsresultater på feltet. Vi har også fått støtte fra Norges Forskningråd. I tillegg har vi et samarbeid med Seminar.net som i hovedsak vil være de skandinaviske bidragenes publiseringsplattform.

Tett kobling mellom forskning og praksis
Et særtrekk ved ITHET er den tette integrasjonen mellom akademisk forskning og konkret undervisningspraksis. I tillegg til hovedprogrammet huser konferansen flere etablerte workshops, blant annet:
- PRASAE – Peer Review, Peer Assessment, and Self Assessment in Education
- IEETeL – Interactive Environments and Emerging Technologies for eLearning
- CMT– Training for crisis management and crisis preparedness
Disse workshopene har egne tematiske profiler og fagfelleprosesser, men er integrert i konferanseprogrammet og gir deltakerne mulighet til å fordype seg i særskilte problemstillinger.
– Gjennom disse sesjonene kan lærere, utviklere, forskere og studenter møtes på tvers av fag og sektorer. Det er her nye ideer oppstår, og det er her gode løsninger får fotfeste, påpeker Vold.

Hvorfor en konferanse som ITHET er viktig
Arrangørene understreker at behovet for arenaer som ITHET aldri har vært større. Digitalisering, globalisering og raske endringer i arbeidslivet gjør at universitet og høgskoler står midt i et omfattende omstillingsløp.
Blant grunnene til at en konferanse som ITHET er avgjørende, trekker programkomiteen særlig frem:
- Kvalitetsutvikling i utdanning
Forskningsbasert kunnskap om hva som faktisk virker i digital undervisning, er avgjørende for å unngå at teknologi blir et mål i seg selv. ITHET bidrar til å løfte frem evidensbaserte løsninger.
- Innovasjon og kunnskapsdeling
Nye undervisningsformer og verktøy sprer seg raskere når fagmiljøer møtes, får se konkrete eksempler, og kan diskutere styrker og svakheter åpent. I år blir det både fysisk og digital konferanse, grunnet krigshandlinger i kommunikasjonsknutepunkter.
- Beredskap og robusthet
Erfaringene fra pandemien og andre kriser har vist hvor sårbar utdanningssektoren kan være. Sporene innen krisehåndtering og kriseberedskap setter søkelys på hvordan teknologi kan bidra til robuste utdanningssystemer også under ekstraordinære forhold. Det vil også være søkelys på undervisning innen krisehåndtering og beredskap.

Universitetet som møteplass
– Vi er stolte av å kunne ønske et internasjonalt fagmiljø velkommen til universitetet og Lillehammer. Her får deltakerne både høy faglig kvalitet, og en ramme som inviterer til uformelle samtaler, nettverksbygging og nye samarbeid, sier Vold.
Denne gangen er konferansen hybrid. Uroligheter i verden gjør det krevende for noen å skulle delta fysisk.
Mer informasjon om tema og program finnes på konferansens nettsider. Følg med, kanskje du har lyst til å delta neste år?
Kontakt
- E-post
- tone.vold@inn.no
- Telefon
- +47 62 43 04 68