Emneansvarlig
Emneansvarlige har det daglige ansvaret for gjennomføring av studieemnene og har i kvalitetsarbeidet blant annet ansvar for å
- gjennomføre emneevaluering i tråd med dekanens godkjenning (se nedenfor).
- formidle resultatene av evalueringen til studentene i form av en skriftlig oppsummering som legges i emnets Canvas-rom
- levere rapport til studieprogramansvarlig etter gjennomført emne
- delta på møter i studieprogramutvalg
Generell rollebeskrivelse for emneansvarlige finnes her. Fullstendig beskrivelse av emneansvarliges arbeidsoppgaver utformes på fakultet.
Emneevaluering
Om emneevaluering
Hensikten med emneevaluering er å gi emneansvarlig og studentene en mulighet for dialog og tilbakemelding underveis, samt sikre løpende videreutvikling av emnet.
Emneevaluering kan gjøres på flere ulike måter, men det skal gjennomføres evaluering i alle emner.
Studieprogramutvalget tar på første møte om høsten stilling til hvilken form for emneevaluering som skal brukes dette året. På møtet presenteres fjorårets evalueringer, og tiltak som er blitt iverksatt for å forbedre og utvikle studieprogrammet. På grunnlag av dette gir utvalget råd til dekanen om hvordan evalueringen skal gjennomføres inneværende studieår. Dekan godkjenner hvordan emneevalueringene gjennomføres. Emneansvarlig har ansvar for at evalueringen gjennomføres.
Det finnes en samling av forslag til ulike måter å gjennomføre emneevaluering på, se nedenfor. Emnenes størrelse, varighet, undervisningsformer med mer, vil avgjøre om det er hensiktsmessig å foreta midtveisevaluering og eller sluttevaluering, og i hvilken form.
Universitetets kvalitetssystem er delt inn i åtte kvalitetsområder, som brukes mest mulig gjennomgående i undersøkelser, analyser, oppsummeringer, planlegging, mm. I den grad det er naturlig bør denne strukturen også legges til grunn for emneevalueringen, både i tema og hvordan man følger opp. Dette preger derfor forslagene til evalueringer og oppsummering nedenfor.
Emneansvarlig har ansvar for at evalueringen gjennomføres. Det skal skrives en oppsummering av hver emneevaluering, som gjøres tilgjengelig for studentene i emnets Canvas-rom.
Maler og ressurser
- Typer av emneevalueringer
- Forslag til spørsmål for emneevaluering
- Forslag til oppsummering av emneevaluering
- Hvordan distribuere og lagre informasjon om, og oppsummering fra, evalueringen
- Det er mulig å gjennomføre emneevaluering i Nettskjema, universitetets standard verktøy for nettbaserte spørreundersøkelser. Les veiledning her (oppdatert 03.12.2024): Emneevaluering i Nettskjema.
Om personvern
Når man gjennomfører emneevalueringer, samler man i utgangspunktet inn personopplysninger. Datainnsamlingen må derfor gjennomføres anonymt hvis mulig og med sikre dataverktøy og lagringssystemer.
De fleste studentundersøkelser samler inn alminnelige personopplysninger, og det er fritt fram dersom Nettskjema benyttes med «anonym» som innstilling (default) og resultatene lastes fra Nettskjema-server til filmappe på INN-server og ikke til privat pc. Gratisprogrammer som Google Forms osv, må ikke benyttes.
I alle former for studentundersøkelser, må det tydelig komme fram i invitasjonen eller i innledningen til spørreskjemaet om undersøkelsen er anonym eller ikke. I tillegg må det komme entydig fram at det er frivillig å delta og at det er mulig å trekke svar tilbake (dersom undersøkelsen ikke er anonym).
Her er forslag til standard tekst for anonyme undersøkelser:
«Deltakelse i evalueringen er frivillig og anonym. Dersom du svarer, har du gitt samtykke til å delta. Dersom du ikke vil delta, kan du la være å svare. Dersom du ombestemmer deg underveis i utspørringen, lar du være å levere inn skjemaet. Etter at skjemaet er levert, kan svarene ikke trekkes tilbake fordi de er levert anonymt og kan ikke spores tilbake til deg».
INN har samlet informasjon om personvern på egen nettside. Der finner du også epostadresse til personvernombudet.
Emneansvarliges rapport
Emneansvarlig leverer en rapport til studieprogramansvarlig etter gjennomført emne.
- Rapporten brukes som grunnlag for studieprogramansvarliges rapport.
- Rapporten følger foreslått mal for innhold og form.
- Rapporten skal gjøres tilgjengelig for studentene i emnets Canvasrom.
Rapportmal