Nøste opp floken

Vi starter med å utforske ulike perspektiver på det problemet vi har med å gjøre. Vi sier at vi skal nøste opp floken:)

Piktogram fase 1

Målet med øvelsen: Nøste opp floken er en metode for å utforske hva slags problem vi har med å gjøre, og gjennom å presentere flere forståelser/perspektiver skaper vi en felles forståelse av floken. Målet er å få en felles forståelse av hva som inngår i floken (temaet vi har valgt å arbeide med). 

  • Tid: 30- 60 minutter   
  • Deltakere: Grupper med 4-6 deltakere   
  • Utstyr: Papir, tusj og stoppeklokke   
Bilde av skjema for nøste opp floken
Last ned  og skriv ut utskriftsvennlig ark i A3.

Instruksjon: Hver deltaker får tildelt et ark (A3) som de bretter tre ganger slik at det resulterer i 8 ruter.   

  1. Skriv temaet for floken i midten av arket.
  2. Hva består denne utfordringen av? Skriv ned hvilke problemer utfordringen består av, slik du forstår det – skriv ett problem i hver av de fire øverste rutene (individuelt, 5 - 10 min, avhengig av kompleksiteten i temaet som er valgt).   
  3. Etter ti minutter sender du arket ditt til personen som sitter til høyre for deg. På øverste rad har du nå fire problembeskrivelser. I raden under skal du skrive inn hvordan du forstår hvert enkelt av de problemene som er beskrevet (individuelt, 5 min).   
  4. Etter ti minutter sender alle arket de har foran seg videre rundt bordet. Bygg videre på det som står i rad en og to, og utdyp din forståelse av problemet ved å fylle i rad tre (individuelt, 5 min).
  5. Send arket videre mot høyre. Presenter for hverandre hvert av de åtte problemene som er beskrevet på arket du nå har foran deg (gruppe, 10 min).
  6. Velg ett av problemområdene som dere ønsker å gå videre med i innovasjonsprosjektet. Det er mulig å kombinere flere problemer. Dere velger ved at hver deltaker får tre poeng (tre streker) til fordeling. Det problemområdet som har flest streker "vinner" (gruppe, 5 min).
  7. Forsøk å formulere ett innovasjonsspørsmål som favner det problemområdet dere har valgt ut (dette kan dere gjøre etter at dere har gått gjennom punkt 2 og 3 i arbeidsflyten). 
Innholdsansvarlig: Kompetansesenter for offentlig innovasjon - KOI Sist endret 16. mars 2026 15:19