English version of this page

Medvirkning for barna uten språk

11. april forsvarer Brynulf Bakkenget doktorgraden sin der han har undersøkt hvordan barn, før de har utviklet et språk, kan medvirke i tråd med reglene i FNs barnekonvensjon.

Mann med lyseblå skjorte og brun blazer og en skinnveske over skuldra står i et veikryss i en by med trehus i bakgrunnen

Brynulf Bakkenget disputerer 11.04.2025.

Foto: Privat
Av Ole Martin Ringlund, kommunikasjonsrådgiver
Publisert 28. mars 2025 09:20 - Sist endret 11. apr. 2025 14:01

I barnekonvensjonen gis barn rett til medvirkning i saker som angår dem, og det er ikke satt en nedre aldersgrense for denne medvirkningen.

Men hva slags medvirkning har de barna som ikke har noe språk ennå – de såkalte førspråklige barna? 

Bakkengets doktorgradsprosjekt tar utgangspunkt i moderne utviklingspsykologi som viser hvordan de førspråklige barna kommuniserer helt fra starten av gjennom nonverbal samhandling.

– Denne nonverbale samhandlingen er meningsskapende, men bare for de som deltar i den, skriver Brynulf Bakkenget til inn.no.

Ofte er det foreldrene sammen med barna som gir barnas opplevelse mening, men det trenger ikke begrenses til foreldrene, mener Bakkenget.

– I min forskning har jeg forsøkt å vise at samhandlingen mellom foreldre og barn også kan formuleres som meningsfull til andre, og med det gi en reel brukermedvirkning for barna.

Brynulf har i arbeidet sitt gjennomført en rekke videoanalyser av samtaler mellom jordmødre og gravide, og mellom helsesykepleiere og mødre. Formålet har vært å finne barnas stemme gjennom mødrenes samtaler med jordmødre og helsesykepleiere.

– Resultatene er at brukermedvirkning for de minste barna er mulig, men ikke enkelt. Forskningen min har gitt innsikt nok til å prøve ut ulike modeller for systematisk brukermedvirkning for førspråklige barn i praksis, konkluderer Brynulf Bakkenget med.

Hovedfunn i doktorgradsarbeidet:

  • De minste barna har er reel mulighet for medvirkning, men det kreves en annen forståelse og praktisering av medvirkning enn dagens. 
  • Mødrenes (omsorgspersonenes) beskrivelser av sine barn gir oss et innblikk i barnets opplevelse.
  • Helsepersonell blir de som kan sette medvirkningen ut i live for barna, men de må først forstå barna gjennom mødrenes (omsorgspersonenes) fortelling om dem. 

Bakkenget har gjennomført doktorgradsarbeidet sitt ved ph.d.-programmet Barn og unges deltakelse og kompetanseutvikling.

Tittelen på avhandlingen er: «De minste barnas brukermedvirkning».

Kontaktinformasjon:

/forskning/doktorgradsutdanning/disputaser/disputassaker-2025/disputas-barns-brukermedivirkning/index.html, 147:3: $​{include:contact}: https://www.inn.no/finn-en-ansatt/brynulf-bakkenget.html?vrtx=vcf does not exist

 

 

Emneord: disputas, barn, FNs barnekonvensjon