INN gjør dette formelt sett på tre måter:
- Gjennom ordinær kvalitetsrapportering fra studieprogramnivå og opp til kvalitetsrapport for utdanning (rapporteringslinja) skal det gjøres rede for styrker og utfordringer ved det enkelte studieprogram.
- Gjennom regelmessig kontroll på fakultetsnivå av hvordan studietilbudene dekker kravene i studietilsynsforskriftens §2-3. Det er utviklet en mal (Delrapportering Studietilsynsforskriften) som vedlegges bestilling av fakultetsrapport til fakultetene, og som tar for seg de ulike leddene i forskriften. I den grad studietilbudene ikke dekker kravene i forskriften, eller kun delvis dekker kravene i forskriften, skal dette forklares. Dette skjemaet skal leveres som vedlegg til fakultetsrapporten.
- Gjennom periodiske evalueringer av studietilbud skal blant annet INN sikre at «sine studietilbud er i samsvar med gjeldende regelverk». Fakultetene legger planer for gjennomføring av evalueringene som, sammen med ferdigstilte rapporter er tilgjengelig på våre nettsider. De periodiske evalueringene har likevel også et utviklingsperspektiv og skal «identifisere utfordringer og utforme tiltak som utvikler kvaliteten innenfor det enkelte studietilbud.»
INN har et langsiktig perspektiv på den systematiske kontrollen av studietilbudene. Dette innebærer at når en oppdager at studietilbud ikke oppfyller kravene til akkreditering, så skal det innføres tiltak for om mulig å rette opp forholdene. Dette gjøres i tilknytning til de tre formene for systematisk kontroll nevnt over:
- Det er satt av plass til tiltak og evaluering av tiltak (lagt inn i situasjonsbeskrivelsen fra 2024) i rapportmalene på studieprogram og fakultetsnivå
- Det er lagt inn et forklaringsfelt i Delrapportering studietilsynsforskriften.
- I veileder for periodisk evaluering er det lagt inn noen føringer som har betydning for det systematiske kvalitetsarbeidet. I forslag til disponering av evalueringsrapporten heter det under konklusjon «Skal/bør studiet videreføres som i dag, endres, legges ned?». Det er også lagt inn oppfølging av rapportens handlingsplan i forbindelse med studieprogramansvarliges rapport.
Det skjer et pågående arbeid i Kunnskapsdepartementet med overføring og samling av dagens regler i studiekvalitets- og studietilsynsforskriften i den nye universitets og høyskoleforskriften. Vi forventer å få regler om akkreditering av studietilbud på høring i løpet av våren 2025. Nye regler vil kreve omarbeiding og tilpassing av dagens Delrapportering Studietilsynsforskriften.