Kollektive utviklingsprosesser (KUP) er et videreutdanningsemne for deg som deltar aktivt i pedagogisk utviklingsarbeid – eller ønsker å ta en mer sentral rolle i slikt arbeid. Studiet retter seg mot ansatte i skole, barnehage, PPT, kulturskole, voksenopplæring og andre pedagogiske virksomheter.
Emnet kobler teori og praksis tett, og tar utgangspunkt i deltakernes egen arbeidshverdag. Du får arbeide med konkrete utviklingsprosesser i ditt eget profesjonsfellesskap, og bygger kompetanse i å planlegge, fasilitere og evaluere utviklingsarbeid over tid. Prosessledelse forstås som en distribuert og praksisnær aktivitet, der flere i organisasjonen bidrar.
Studiet er fleksibelt lagt opp med samlinger, arbeid i egen virksomhet og praksisnære arbeidsoppgaver. Emnet kan knyttes til eksisterende nettverk og partnerskap mellom Universitetet i Innlandet og praksisfeltet, men er også godt egnet for ansatte som ikke er del av slike partnerskap.
Praktisk informasjon
- Studiepoeng: 7,5 studiepoeng
- Omfang og varighet: Deltid over 2 semestre
- Studiemodell: Nett- og samlingsbasert
- Undervisningssted: Lillehammer/Hamar/digitalt
- Målgruppe: Lærere og ledere i skole, barnehage og kulturskole samt ansatte i PPT
- Opptakskrav: Generell studiekompetanse samt tilsetting i skole, barnehage eller andre utdanningskontekster.
- Søknadsfrist: 15.04.2026
- Oppstart: august/2026
Nettside og søknad: https://www.inn.no/studier/vare-studier/kollektive-utviklingsprosesser/
Senter for livslang læring ved Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk er ansvarlig for studiet.