Læring og likes: LK20 og barn og unges bruk av sosiale medier

Denne serien med arbeidspakker gir innblikk i hvordan lokalt arbeid med LK20 kan ses i lys av barn og unges bruk av sosiale medier. 

Bilde av fire barn som sitter rundt et bord med hver sin skjerm og spiller eller ser på sosiale medier.

(Foto: Colourbox)

Målgruppen er lærere i ungdomsskolen og videregående skole.

Arbeidspakke 1 gir en innføring i læreplanforståelse og barn og unges bruk av sosiale medier.

Arbeidspakke 2 tar for seg lesing og skriving som grunnleggende ferdigheter.

Arbeidspakke 3 tar utgangspunkt i norsk, samfunnsfag og engelsk.

Deltakere melder seg på og gjennomfører alle tre arbeidspakkene i rekkefølge (1-3).

Arbeidspakkene består av et forhåndsinnspilt webminar med tilhørende oppgaver som skal stimulere til refleksjon og diskusjon. Hvert webinar varer i ca. 1 time. Tid til refleksjon og diskusjon kommer i tillegg, og det er opp til hver deltager eller gruppe deltagere hvor mye tid de bruker på det. Deltagerne kan arbeide med dette på egen hånd, men vi anbefaler gjennomføring i fellesskap for best utbytte. Kontaktpersonene er tilgjengelige for spørsmål i den perioden arbeidspakkene er åpne.

Dato og tidspunkt: Arbeidspakkene vil være tilgjengelige fra 28. april til 31. desember.

Påmelding innen 28. april. Klikk her for å melde deg på

Kontakt

Bilde av Christina Sandhaug
Førstelektor
E-post
christina.sandhaug@inn.no
Telefon
+47 62 51 76 73

Arbeidspakke 1: Fra likes til læring: barn og unges bruk av sosiale medier i lys av LK20

Denne arbeidspakken gir innsikt i hvordan barn og unge i alderen 9-18 år bruker sosiale medier, med fokus på temaer som

  • digitalt fotavtrykk og personvern
  • hvordan sosiale medier påvirker deres digitale livsstil
  • hvordan dette kan knyttes til LK20

Arbeidspakken tilbyr også læreplanteoretiske perspektiver til planlegging av undervisning som handler om sosiale medier, samt oppgaver man kan gjøre i fellesskap.

Kontaktpersoner: 

Bilde av Ana Lucia Lennert Da Silva
Førsteamanuensis
E-post
analucia.dasilva@inn.no
Telefon
+47 62 59 79 75
Bilde av Minttu Johler
Instituttleder
E-post
minttu.johler@inn.no
Telefon
+47 61 28 81 33

Arbeidspakke 2: Lesing og skriving som grunnleggende ferdigheter. Hvilke muligheter og utfordringer ligger i elevers bruk av sosiale medier?

I denne arbeidspakken ser vi på hvordan barn og unges bruk av sosiale medier påvirker lesing og skriving. Vi går nærmere inn på følgende tema:

  • Lesing og skriving (litterasitet) i LK20
  • Digitale og multimodale tekster 
  • Kreativ og interaktiv lesing og skriving
  • Oppmerksomhet, konsentrasjon og inspirasjon

Pakken gir en introduksjon til disse temaene og tilbyr oppgaver man kan gjøre i fellesskap. 

Kontaktperson: 

Bilde av Christina Sandhaug
Førstelektor
E-post
christina.sandhaug@inn.no
Telefon
+47 62 51 76 73

Arbeidspakke 3: Språklig mangfold, identitetsutvikling, fellesskap og inkludering

I denne pakken ser vi på unges flerspråklige og multimodale språkpraksiser i sosiale medier, og hvordan disse kan brukes som ressurs i undervisningen. Seminaret vil handle om

  • hvordan språklig mangfold i sosiale medier kan være del av undervisningen
  • hvordan vi konstruerer og samkonstruerer identiteter gjennom de språklige og multimodale ressursene vi bruker i sosiale medier
  • et verktøy som visualiserer personers språkbruk og digitale kanaler

Seminaret tilbyr en introduksjon til disse temaene, og refleksjonsspørsmål man kan bruke i lærerkollegiet.

Kontaktperson: 

/om-universitetet/fakultet-for-lererutdanning-og-pedagogikk/arrangementer-fra-lup/lering-og-likes-lk20-og-barn-og-unges-bruk-av-sosi/index.html, 125:3: $​{include:contact}: https://www.inn.no/finn-en-ansatt/hilde-thyness.html?vrtx=vcf does not exist

Sist endret 24. mars 2025 10:42