Dataspill i skolen har gått fra å være noe for spesielt interesserte til noe som angår flere og flere i skolen og i utdanning. Dette skyldes at dataspill gir muligheter for å skape meningsfulle og kroppsliggjorte erfaringer for elever og studenter som kan føre til opplevelser, innsikt og samtaler i alle skolefag og emner. Samtidig er dataspill ingen snarvei til læring, det krever nøye planlegging rundt det didaktiske og tekniske for å lykkes med dataspill i klasserommet.
Med læreplanens tre tverrfaglige temaer som bakteppe - folkehelse og livsmestring, demokrati og medborgerskap, og bærekraftig utvikling, setter vi søkelys på hvordan spillpedagogikk og digitale virkemidler kan aktualisere temaene i opplæringen.
Vi inviterer til webinar sammen med Spillpedagogene 9. juni kl 13.00-15.00. Du får tilsendt lenke til webinaret på e-post etter at du har meldt deg på. Meld deg på webinaret her
Bidragsytere
Aleksander Husøy jobber som lærer og spillpedagog ved Nordahl Grieg videregående skole. Han har gjennom ti år utviklet og gjennomført en rekke undervisningsopplegg med spill, og har formidling av disse erfaringene som del av sin stillingsbeskrivelse.
Odin Nøsen er skolerådgiver hos oppvekstsjefen i Randaberg kommune. Han har lang fartstid som lærer og skoleleder i ungdomsskolen, og mange års erfaring som spillpedagog, utvikler av undervisningsopplegg med dataspill og kursholder om bruk av dataspill i skolen.
Program

Læring i en digital tid
IKT-fagdagen 'Læring i en digital tid' arrangeres årlig og er et samarbeid mellom Høgskolen i Innlandet, Hamar kommune og Innlandet fylkeskommune. Målgrupper er lærerstudenter, lærere i grunnskolen, videregående skole og høgskolen.
Hvilken kompetanse trenger fremtidens lærer? Hvordan kan vi utvikle god pedagogisk praksis med hensiktsmessig bruk av teknologi? IKT-fagdagen ønsker å koble teori og praksis, og være en arena for erfaringsdeling hvor vi løfter fram ulike eksempler på bruk av teknologi i klasserommet.
I år arrangeres IKT-fagdagen 'Læring i en digital tid' 27. oktober kl 09.00-15.00 ved Høgskolen i Innlandet, campus Hamar. Tema er spillpedagogikk og bruk av spill i undervisning med tverrfaglige tema.
Samarbeidsparter
Innlandet fylkeskommune, Hamar kommune og Høgskolen i Innlandet.