Studietur til Athen for KRLE- og samfunnsfagsstudentene (26. april–1. mai 2026)
45 studenter fra våre grunnskolelærerutdanninger og tre faglærere ved LUP (Tanvi Sirari, Stian Torjussen og Ole Kolbjørn Kjørven) har akkurat kommet tilbake fra en studietur til Athen. Vi har besøkt de «obligatoriske» stedene Akropolis, Areopagos og Agora for å fordype oss i klassisk gresk kultur, religion, samfunnsliv og tenkning.
Vi startet turen med et besøk ved Det norske instituttet i Athen, der vi også fikk møte representanter fra den norske ambassaden. Vi fikk blant annet en svært interessant forelesning om den politiske utviklingen i Hellas, ispedd betydelige norske innslag. Som høykommissær for flyktninger for Folkeforbundet var Fridtjof Nansen helt sentral i planleggingen og gjennomføringen av den påtvungne befolkningsutvekslingen mellom Hellas og Tyrkia i 1923.
Under oppholdet besøkte vi to mindre kjente grupperinger. Den ene, Rouvikonas, er en anarkistgruppe på ytre venstreside i det politiske landskapet i Hellas, som ga innsyn i det ganske polariserte politiske bildet i landet. Gjennom uka fikk vi ofte høre om ettervirkningene av finanskrisen i 2008, med blant annet opp mot 50 % arbeidsledighet blant unge. Studentene satte pris på å møte denne gruppa, og en av dem sa det slik: «Kjempeinteressant å besøke anarkistene, annerledes hverdag enn vår egen og ikke noe jeg hadde opplevd dersom jeg kun var i Athen på ferie.»
Den andre gruppa, en religiøs gruppering som dyrker de gamle greske gudene, The Supreme Council of Ethnikoi Hellenes (YSSE), demonstrerte et religiøst ritual og snakket om hvordan Zevs, Afrodite og Apollon kan skape identitet og mening for moderne grekere i dag.
Gresk-ortodoks kristendom står sterkt i Hellas, med nærmere 95 % av befolkningen som medlemmer. Dette er synlig i bybildet med mange kirker og åpen praktisering av ritualer. I skolen er det et konfesjonelt religionsfag som baserer seg på formidling av gresk-ortodoks kristendom til nye generasjoner. Forholdet mellom staten/nasjonen og kirken/religion kom ofte opp. Det viser tydelig gevinsten av å koble samfunnsfag og KRLE, noe alle studentene mente var veldig positivt med turen.
Turen ble avsluttet med å kjenne på Sokrates’ tilstedeværelse utenfor fengselet der han (kanskje) satt før han drakk giftbegeret i år 399 f.Kr. Like ved, på Pnyx, og med utsikt mot Akropolis og store deler av byen, fikk vi høre om hvordan folkeforsamlingen og det aller første demokratiet fungerte.
Takk til alle studentene for en fantastisk tur!
