Professor Tone Kvernbekk fra Universitetet i Oslo var hovedtaler på seminaret. Hun er kjent for sitt omfattende arbeid innen pedagogisk filosofi og vitenskapsteori. I sin forelesning delte hun sine innsikter om hvordan teori kan gi dypere forståelse og berike praksisfeltet.
Thore Johan Nærbøe, fylkesleder i Utdanningsforbundet Innlandet, deltok også på seminaret. Han diskuterte utfordringene arbeidsgivere og kommuner står overfor når det gjelder rekruttering av lærere og behovet for bred og spesialisert kompetanse i skole og barnehage.
Seminaret ble avsluttet med innlegg fra medlemmer av PULS og Kvalitet i høyere utdanning. Fra PULS holdt Siri Wieberg Klausen innlegg (på bildet, foto: Ann-Cathrin Faldet / Universitetet i Innlandet) og fra Kvalitet i høyere utdanning holdt Sigrun Sønsthagen og Ingrid Tvete innlegg.
Seminaret ble avsluttet med dialog og spørsmål fra salen ledet av Christina Niemi Mølstad, medlem av PULS.
Leder av PULS, Ann-Cathrin Faldet, og leder av Kvalitet i høyere utdanning, Øystein Olav Skaar, ledet seminaret.
Det deltok om lag 20 personer på seminaret. Seminaret ble også strømmet digitalt.