Antologien Minorities, Migration, and Religion: New Perspectives on Religious Education in Faith Communities and Schools in Europe (redigert av Anders Aschim, Jenny Berglund, Marta Bivand Erdal og Friedrich Schweitzer) oppsummerer funn fra det norske FAITHED-prosjektet for et internasjonalt publikum. Boka er utgitt med åpen tilgang på tyske Waxmann Verlag i serien Religious Diversity and Education in Europe, Den lanseres med et symposium onsdag 10. juni under Nordic Conference on Religious Education i Helsinki, Finland.
Kapitler fra svensk, dansk, polsk, tysk og skotsk kontekst bidrar til et europeisk perspektiv på norske FAITHED-data. Som en utvidelse av prosjektets fokus på islam og katolisisme inneholder boka også et kapittel om jødisk religionsopplæring, skrevet av Gunnar Haaland.
Internasjonale bidragsytere er Konrad Pędziwiatr (Polen) og medlemmene av prosjektets internasjonale Advisory Board: Jenny Berglund (Sverige), Roisin Coll (Skottland), Lene Kühle (Danmark), Dominic Pasura (Skottland) og Friedrich Schweitzer (Tyskland).
Boka er organisert i en introduksjon, fire tematiske seksjoner, og en avsluttende refleksjon om konklusjoner og perspektiver for framtidig forskning. Den første seksjonen består av ett kapittel som diskuterer samspillet mellom faktorene migrasjon, minoriteter og religion i europeiske samfunn preget av migrasjonsdrevet mangfold. Så følger seks kapitler som behandler ulike aspekter ved undervisning i trosbaserte kontekster. De fire kapitlene i tredje seksjon diskuterer sider ved religiøst mangfold i skolesammenhenger, mens de fire kapitlene i den siste tematiske seksjonen, "Looking across", på ulike måter ser de to utdanningskontekstene i sammenheng.
