Pedagogisk støtte til hvordan arbeide med bærekraftig utvikling
Videoene utdyper det pedagogiske og didaktiske rammeverket og viser til hvordan man kan arbeide med å planlegge egen tverrfaglig undervisning, samt viser til hvordan man kan arbeide med å planlegge elevmedvirkning.
Praktiske eksempler på lekbaserte aktiviteter for å skape effektive læringsmiljøer for bærekraft i barnehagen og småtrinnet.
Videoen viser eksempler på lekbaserte aktiviteter som dere som lærere i barnehagen eller grunnskolen kan prøve ut med barna. Aktivitetene er utviklet for å engasjere barnas nysgjerrighet og oppmerksomhet rundt ulike bærekraftsspørsmål gjennom lek og undring.
Bærekraftig utvikling i barnehagen - hvordan jobbe med verdigrunnlaget?
Videoen forklarer hvordan verdigrunnlaget fra Barnahagens rammeplan kan brukes for å starte arbeidet med bærekraftig utvikling i barnehagen.
Introduksjon til Utdanning for Bærekraftig Utvikling
Videoen introdusere grunnleggende konsepter i utdanning for bærekraftig utvikling og forklarer hva vi forsøker å oppnå gjennom utdanning for bærekraftig utvikling. Denne videoen er på engelsk med norsk tekst.
Fordelene med tverrfaglig utdanning - for økt pedagogisk kvalitet og relevans
Videoen viser fordelene med tverrfaglig utdanning og læring for undervisningspraksis generelt, og hvordan bruk av tverrfaglig opplæring kan styrke studentenes læringsutbytte og deres evne til livslang læring. Videoen ser også på hvordan tverrfaglige tilnærminger kan brukes i undervisning. Denne videoen er på engelsk med norsk tekst.
Bærekraftig utvikling i skolen; hva krever det av tilnærming og metoder?
Videoen tar opp hvordan LK20 med tverrfaglige tema og skolens doble samfunnsoppdrag med utdanning og danning kan nærme seg samfunnsaktuelle utfordringer med i utdanning for bærekraftig utvikling. Det forklares hva, hvordan og hvorfor det er en hensiktsmessig tilnærming og forklarer tre sentrale aspekt; virkelighetsnære temaer og problemer, tverrfaglig arbeid, aktiv læring og slik bygge bærekraftskompetanser som ruster en for å møte samfunns og arbeidsliv.
Bærekraftig utvikling i skolen: Hvordan arbeide tverrfaglig med fokus på aktiv læring
Videoen tar opp hvordan aktiv læring både dreier seg om metoder, men også elevinvolvering i ulike deler av læringsprosessen. Og hvordan aktiv læring i tverrfaglig arbeid er sentralt for å kunne legge til rette for dybdelæring og å lære å lære. Videre viser den modeller for ulike grader av tverrfaglig arbeid med flerfaglighet, tverrfaglighet og transfaglighet, samt konkrete eksempler på hvordan det kan gjøres i praksis.
Hvordan griper elevmedvirkning inn i de ulike delene av skolens praksis?
Videoen tar for seg hva vi legger som profesjonsfellesskap i begrepet elevmedvirkning? Det å ha en kollektiv forståelse av begrepet er avgjørende for å kunne utvikle og styrke praksisen i skolen.
Praktiske eksempler på elevmedvirkning
Videoen viser praktiske eksempler på hvordan elevmedvirkning kan gjøres på ulike måter i planlegging, gjennomføring og vurdering av undervisning.