English version of this page

Verktøykasser for aktiv læring

Omslaget av ressursen. Den er rosa med to barn, jente og gutt, som løper over et åker med gule blomster

(14) Skape effektive læringsmiljøer for bærekraft

i barnehagen og småtrinnet

Verktøykassen gir bakgrunnsinformasjon og strategier for å etablere effektive læringsmiljøer som fremmer bærekraftige verdier. Det inneholder aktiviteter både for profesjonsutvikling og for undervisning for bærekraftig utvikling med barn og elever.

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN

Animasjonsvideo tilgjengelig

                                                                        Instruksjonsvideo tilgjengelig

Omslag av heftet som er oransje i farge

(13) Bli endringsagenter

Verktøykassen utdyper en læringssyklus i flere faser for gjennomføring av aksjonsprosjekter med elever,
som undersøker, samarbeider og anvender det de har lært i den virkelige verden, for å oppnå
kritisk
praksis.

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, JP

Animasjonsvideo tilgjengelig

Fronten på heftet viser en hånd som holder en klokke som er i ferd med å løse opp

(12) BærekrafTid

Engasjere elevene i en serie med læringsaktiviteter som vil gjøre de bevisst på sine egne personlige erfaringer rund tid og hvordan man bruker tiden man har tilgjengelig. Basert på disse erfaringer vil elevene reflektere gruppevis og individuelt om sammenhengen mellom tid, bærekraftig utvikling og behov. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, DE 

 

Fronten på heftet viser et bilde av flere hender på et bord som forsøker og legger sammen puslebrikker

(11) Lek og spill for framtiden

Engasjere elevene i aktiv og kreativ utforskning av FNs bærekraftsmål. Aktivitetene i verktøykassen fremmer kreativ tenkning, refleksjons- og kommunikasjon, scenariotenkning og problemløsning. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN

For mer tilleggs materiell: lek4framtiden digitale materiell bank 

Instruksjonsvideo tilgjengelig

Fronten på heftet viser en pyramide av mat

(10) Mat til ettertanke

Fokuserer på å styrke elevenes evne til å takle sosio-vitenskapelige problemer og store utfordringer (globale problemer som haster) som relaterer seg direkte til søken etter bærekraftig utvikling. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, ES, JP

For flere bilder: Food4Thought bildebank

Instruksjonsvideo tilgjengelig

Animasjonsvideo tilgjengelig

Frontside heftet som er grønn og viser en jente som lukker øynene

(9) Utdanning for bærekraftig forbruk gjennom mindfulness 

Inneholder en rekke idéer og forslag til hvordan lærere og annet pedagogisk personell som ønsker å utforske og prøve ut oppgaver knyttet til mindfulness. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, DE 

Lydfiler& meditasjon Kroppsskanning, Selvmedfølelse, Medfølelse, Meditasjon om det å møte behov,  Olabukse-reise, Økologisk  pusterom,  Klementin-øvelse

Frontside heftet som illustrerer en folkemengde(8) Velg annerledes

Inneholder undervisningsopplegg hvor elevene aktivt utforsker alternative måter å handle på, og involverer dem til å refleksjon over egen livsstil, forbruk, verdier og holdninger. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, ES 

Instruksjonsvideo tilgjengelig

 

 

Frontside heftet med bilde kollage øverst og nederst av ulike forbruksgjenstander(7) Hvorfor kjøper vi?

Bidrar til å forstå vårt forbruk i lys av overlevelse, identitet og tilhørighet, vaner, nysgjerrighet, nytelse, skjønnhet, reklame, og gruppepress. Heftet presenterer varierte aktiviteter som stimulerer til refleksjon, kritisk tenkning, rådslagning, og kreativt problemløsning. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, ES

 

 

Fronten på heftet viser 6 mindre rundinger og i hver av rundinger ser man et bilde på et eksempel på media former, som skrift, filmrull, kamera, musikkspiller, pen og datamaskin

(6) Medias påvirkning  

Fokuserer på bruk av forskjellige medier som en viktig læringsstrategi for å utforske temaer knyttet til bærekraftig utvikling. Verktøykassen viser en rekke læringsaktiviteter, basert på menneskets mange intelligenser. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, JP  

 

 

 

(5) Hva er historien?

Beskriver flere måter å utvikle kunsten å fortelle relevante historier på. Særlig kan historiefortelling anvendes for å skape et sosialt læringsmiljø, der samarbeid, refleksjon og sosial samhørighet​ ​verdsettes som nødvendige ingredienser​ ​på​ deler for hvordan vi kan tenke på nytt om ​vår ​felles fremtid. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, NL, RU

Instruksjonsvideo tilgjengelig

 

Fronten på heftet viser en sol i midten med ulike bokser rundt, noen er ensfarget og noen har bilder av et par sko, frukt, noen som fisker og noen som går tur.

(4) Tid som Ressurs  

Består av et utvalg av praktiske eksempler, deriblant bruk av undersøkelse, synliggjøring, beslutningstaking, målsetting, handling og refleksjon knyttet til tid og reise, mat, valgmuligheter, mote og teknologi. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, JP

 

 

 

 

Omslaget til ressursen. Den er hvit og har en figur som gjentar seg i ressursen.

(3) Økonomisk Kompetanse

Presenterer bakgrunnsinformasjon om behovet for opplæring i personlig økonomistyring og henvisninger viser til spill som kan brukes. I tillegg har inneholder heftet et nyutviklet kortspill som kan brukes på flere måter. 

Tilgjengelig på følgende språk:  NO, EN, ES, IS, ET, RU, JP

Splashkort med nye begreper, Strategikort og Instruksjonsvideo tilgjengelig for støtte til verktøykassen

Frontsiden på ressursen. Den er hvit med masse små ikoner av ulike forbruksgjenstander

(2) Privat forbruk og klimaendring

Fokuserer på billedbruk og undervisningsstrategier for å utforske emner som privat forbruk, klimaendring og ansvarlig levesett. Heftet inneholder en kort faglig innledning om temaene, en beskrivelse av aktiv læring som fremmer kritisk tenkning og konstruktiv handling, et utvalg av praktiske læringsaktiviteter og en bildebank til støtte for de foreslåtte aktivitetene. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, ES, RU, JP

Instruksjonsvideo tilgjengelig

Front av heftet viser en gutt og jente i alderen 5-6 år som står ovenfor hverandre med hver sin kamera foran ansiktet og tar et bilde av hverandre.

(1) Bilder og gjenstander

Beskriver aktiviteter som ved bruk av bilder og gjenstander skaper innsikt i sammenhengene mellom livsstil og omgivelsene. Den viser til aktiviteter som stimulerer til refleksjon, kritisk tenkning, rådslagning, og kreativt problemløsning. 

Tilgjengelig på følgende språk: NO, EN, PT, RU

Instruksjonsvideo tilgjengelig

 

Tilleggsressurser knyttet til serien med verktøykasser for aktiv læring:

Sist endret 3. sep. 2026 09:20