Martinussen er i tillegg til å være lærerstudent også leder av sentralstyret for Studentsamfunnet i Innlandet.
– Det aller, aller viktigste er at studentene må føle tilhørighet til stedet de bor. Og det starter på ingen måte i siste semester, for det er jo da dere gjerne begynner å tenke på det, sa hunn henvendt til de andre i panelet.
Det bestod av ordfører i Lillehammer, Hans Olav Sundfør, ordfører i Elverum, Lillian Skjærvik, konsernsjef i KildeGruppen AS, Magne Nordgård, samt ordstyrer og prorektor samfunnskontakt ved Universitetet i Innlandet, Ine Wigernæs.
Alle parter har et ansvar
– For at vi, altså studentene, skal føle på en tilhørighet, må det være arenaer der vi blir kjent med folk og steder. Det er et ansvar som både ligger hos universitetet, men også hos kommunene og hos næringsmiljøet, sier Martinussen og understreker at også studentene selv har et ansvar for å få dette til å skje.
– Studentene skal ikke bare kunne se for seg en studietid ved studiestedet, men også en framtid i distriktet.
Informasjon om hvilke tilbud som finnes er ikke nok.
– Vi må også føle oss invitert og velkomne til de tingene som skjer.
Hun understreker at det ikke er et mål å slutte med egne studentarenaer, som for eksempel studentidrettslag, men at det skal være et potensial for også å bli med i de tilsvarende lokale miljøene.
Spillskolen på Hamar som forbilde
Hun trakk fram Spillskolen på Hamar som et eksempel på et sterkt fagmiljø med god kontakt med arbeidslivet, og flere eksempler på at studenter blir igjen i byen etter endt utdanning.
– Vi studenter trives i campusbobla – det handler om å få oss litt ut av den.
– Eller så kan vi gjøre campusbobla til en del av bybobla, parerte Sundfør.
Han mener at et godt universitet må være grunnlaget for et godt samspill:
– Hvis universitetet skal føre til flere innbyggere, må vi først få til universitetet, så må vi få studentene hit, og så må vi få til at de faktisk velger stedet vårt en gang til. Og det er mye enklere jo bedre vi har fått til de to første stegene.
Praksisperioden er viktig
Skjærvik, som er ordfører i en kommune med blant annet mange sykepleierstudenter, understreket betydningen av praksisperiodene.
– Det er viktig at vi innlemmer studentene inn i team på arbeidsplassene, slik at de blir delaktige sammen med andre innbyggere og blir kjent på den måten. Det må skje tidlig – ikke i det siste kvartalet av studiet.
Næringslivet vil samle kreftene
Magne Nordgård representerte næringslivet i distriktet, og var tydelig på at regionen trenger færre, men større felles initiativ som kan synliggjøre styrkene i Innlandet. Han viste til T10-initiativet hvor flere av de store aktørene i regionen har samlet seg om en ny digital plattform som et verktøy for å tiltrekke arbeidskraft.
– Vi snakker mye om nettsider og sosiale medier, men den enkleste måten å få kontakt med noen på, er fysisk. Det som skjer på telefonen, det drukner i alt det andre som skjer på telefonen og blir borte, advarte Martinussen, før Nordgård konkluderte:
– Vi må invitere studentene rundt bordet, hvor det ellers sitter godt voksne folk som prøver å forstå.
Studentledere: Bolig under praksis er nøkkelen
Blant publikum satt leder i Lærerstudentene, Joanna Melby Myhre, og leder for studentene i Norsk Sykepleierforbund, Henriette Karlsen Brenna. Begge representerer studentgrupper som har flere praksisperioder i løpet av studiet – og dermed tidlig kontakt med arbeidslivet.
– Vi vet at våre medlemmer søker jobb der de har trivdes i praksis, sier Myhre. Hun peker på at bolig under praksis ofte er en utfordring:
– Hvis man kan få til ordninger med bolig i distriktene, blir studentene lettere en del av arbeidsmiljøet. Det kan igjen gjøre at de ønsker å søke jobb der. Men da må det tilrettelegges – ekstra kostnader ved distriktspraksis kan ikke legges på studentene.
God veiledning like viktig som bolig
Brenna understreket at gode bostedsordninger bare er én del av bildet:
– Det må også være veiledere som er godt forberedt og har veiledningskompetanse. Og gjerne får kompensert det å ha studenter i praksis, for det ser vi kan være en motivator.
Begge trakk også fram betydningen av å bygge sosiale fellesskap:
– Å skape tilhørighet både på campus og i lokalsamfunnet, slik at studentene føler seg hjemme fra starten av studiet, er helt klart avgjørende for om studentene senere skal ønske å bli værende.
Jobb og kjæreste
Les mer
Kontakt
- E-post
- ine.wigernas@inn.no
- Telefon
- +47 62 51 76 52