HHS har en stor og variert studentgruppe som alle sammen trenger ulike ting for å lykkes i sine studier. Vår jobb ved HHS er å sikre at alle våre studenter blir ivaretatt, og opplever mestring i et godt faglig og sosialt læringsmiljø.
En god start i høyere utdanning følger studenten gjennom studieløpet og en tilsvarende dårlig start kan resultere i lavere gjennomstrømming eller frafall. Ved HHS jobber vi sammen for at alle studenter skal lykkes.
Tiltak:
Førsteårsstudenten:
Fakultetet skal ivareta studentene ved å tilby et trygt læringsmiljø og vi jobber for en god onboarding av førsteårsstudenten helt fra studiestart.
Veileder for integrering av generelle kompetanser:
Læringsutbyttebeskrivelsene i hvert studieprogram inkluderer generelle kompetanser. Veilederen er et verktøy for studieprogramansvarlige når de planlegger studieløpet. Generelle kompetanser kan inkludere skriftlig og muntlig formidling, digital mestring, samarbeids- og hverandrevurdering.
Veiviser for inkluderende læringsmiljø HHS:
HHS skal aktivt jobbe med et inkluderende læringsmiljø. Målet er å lage sjekklister for inkluderende læringsmiljø: organisatorisk, pedagogisk og psykososialt.