Der den klassiske freudianske teorien fokuserte primært på indre, biologiske drifter og faste psykoseksuelle stadier, forstår den moderne psykoanalysen menneskelig utvikling som en relasjonell, kontinuerlig og dynamisk prosess.
Utvikling skjer ikke i et vakuum, men i tett samspill med primære omsorgspersoner. Barnet er primært søkende etter relasjon og trygghet, heller enn bare tilfredsstillelse av drifter. Moderne psykoanalytiske teorier bygger i stor grad på direkte, empirisk observasjon av samspillet mellom spedbarn og foreldre. Stor vekt legges på hvordan barnet lærer å forstå egne og andres følelser og tanker (mentalisering), samt hvordan evnen til å håndtere vanskelige emosjoner utvikles i samspill med omsorgsgiverens speiling. Feltet defineres i dag som studiet av hvordan indre opplevelser, ubevisste prosesser og følelsesmessig vekst formes i nære relasjoner gjennom hele livsløpet.
Seminaret vil gjøre den moderne psykoanalytiske utviklingspsykologien mer tilgjengelig og vise hvordan den kan være nyttig i forståelsen av barn og unge i dagens samfunn, og i utformingen av hvordan vi kan hjelpe barn og unge som strever på ulike måter. Med bruk av vignetter og praktiske eksempler, vil foredragsholderne gi en beskrivelse av moderne psykoanalytisk utviklingspsykologi som vil være inspirerende og tankevekkende for dem som arbeider med barn og unge eller som er opptatt hvordan vi kan forstå og nærme oss de minste blant oss, både som individer og som gruppe.
Professor Eystein Våpenstad ved institutt for psykologi arrangerer heldagsseminaret om moderne psykoanalytisk utviklingspsykologi.
Foruten Eystein Våpenstad vil Rune Johansen, Håkon Kagnes, Per Are Løkke og Helge Holgersen holde innlegg på seminaret. Tematikk som blir berørt spenner fra tilknytning og det tidligste grunnlaget for utvikling, lekens enorme betydning, psykoanalytisk arbeid med spedbarn og deres fødselsdeprimerte mødre, intersubjektivitet og små barns kommunikative kompetanse, samt ungdomstidens livsverden.
Om foredragsholderne:
Rune Johansen: barnepsykiater og psykoanalytisk psykoterapeut med barn og unge. Tidligere avtalespesialist i Oslo.
Helge Holgersen: PhD, førsteamanuensis ved psykologisk fakultet universitetet i Bergen og barnepsykolog.
Håkon Kagnes: spesialist i klinisk barne- og ungdomspsykologi og psykoanalytisk psykoterapeut med barn og unge. Arbeider på spedbarnsteamet ved BUP Elverum.
Per Are Løkke: spesialist i klinisk barne- og ungdomspsykologi og psykoanalytisk psykoterapeut med barn og unge. Avtalespesialist på Nesodden. Har skrevet flere kritikerroste bøker om ungdom og oppvekst i dagens kultur.
Eystein Victor Våpenstad: Dr.philos, professor ved institutt for psykologi, INN. Spesialist i klinisk barne- og ungdomspsykologi, psykoanalytiker og barne-psykoanalytiker.
Praktiske opplysninger:
Seminaret holdes i Auditorium G ved Universitetet i Innlandet på Lillehammer.
Det er gratis adgang. Det er mulig å handle lunsj i campuskantina.
Deltakelse krever påmelding. På grunn av begrenset plass i auditoriet, er det førstemann til mølla.
- Bruk lenke til påmeldingsskjema her: https://nettskjema.no/a/652657
Spørsmål om seminaret kan rettes til: eystein.vapenstad@inn.no