Spørsmålene i kunstnerisk utviklingsarbeid bunner ofte i en undring eller nysgjerrighet som den audiovisuelle kunstneren (filmskaperen, serieskaperen, spillutvikleren, filmmusikkomponisten) har i sin egen praksis. Dette undersøkelsesområdet prøves ut, bearbeides og reflekteres over – både individuelt og i fellesskap.
Arbeidsmåtene som brukes speiler prosjektets natur og følger den kunstneriske praksisen. Prosessene fordrer nysgjerrighet og vilje til å eksperimentere, med mål om å oppdage nye fortellerformer, estetiske grep, produksjonsmetoder og perspektiver.
Kunstnerisk utviklingsarbeid ved Filmskolen
Ved Den norske filmskolen er både studenter og ansatte involvert i kunstnerisk utviklingsarbeid, fra bachelorstudentenes personlige prosjekter og masterstudentenes fordypnings- og masteroppgaver, til stipendiatenes og de fagansattes kunstneriske prosjekter.
PhD-programmet i kunstnerisk utviklingsarbeid
Fakultet for film, TV og spill, som Den norske filmskolen er en del av, har et ph.d. program i kunstnerisk utviklingsarbeid i film og beslektede audiovisuelle kunstformer. Stipendiatene våre arbeider både innenfor mer tradisjonelle filmfaglige disipliner og utforsker nye teknologier og format. De kommer fra fagfeltene fiksjonsregi, produksjonsdesign, lyddesign, filmfotografi, dokumentar, spill, animasjon og filmmusikkomposisjon.
I ph.d. programmet skal kunstutøvelsen stå i sentrum for doktorgradsresultatet. Det stipendiatene ønsker å undersøke utforsker de gjennom å jobbe med det praktisk i filmfeltet.
- Les om Jørgen Stangebye Larsen og fotograf Rasmus Erikssons arbeid med virtuell produksjon på Affeksjonsverdi
- Les om produksjonsdesigner Jørgen Stagebye Larsens arbeid på Affeksjonsverdi
Kunstutøvelsen skal følges av en eksplisitt refleksjon som gjør det mulig for andre å ta del i den arbeidsmåten og innsikten som det kunstneriske utviklingsarbeidet genererer. Du kan lese om det kunstneriske doktorgradsresultatet til tidligere stipendiater i Research Catalogue:
- Filmprodusent Frederick Howard: «DESIGNING TRUST – Values, Structures and Leadership in Collaborative Practice» (2026)
- Filmfotograf Cecilie Semec: «Filmbildet og den lange tagningen» (2026)
- Dokumentarfilmskaper Dalia AlKury: "Imagining Liberation" (2024)
- Spilldesigner Nadja Lipsyc: "Research as a Journey to an Aesthetic Understanding of Immersion and Participation through VR and roleplaying (LARP)" (2024)
- Manusforfatter Cecilie Levy: "Light from aside: A screenwriter's perspective in virtual reality" (2023)
- Dokumentarfilmskaper og spillutvikler Elin Festøy: "NUMB - Exploring Emotionally Charged Interactions to Motivate Reflection on Non-fiction Topics" (2023)
Masterprogrammet
Kunstnerisk utviklingsarbeid er en sentral del av masterprogrammet. Masterstudentene utforsker nye fortellerteknikker, prosesser og metoder gjennom sitt arbeid med fordypnings- og masterprosjektene sine.
Forskergrupper
De fagansatte ved Filmskolen er aktive kunstnere som arbeider i filmfeltet med egne prosjekter. Det er også flere tverrfaglige forskergrupper bed Filmskolen og Fakultetet for film, TV og spill.