Høsten 2006 ble LP-modellen implementert i 105 skoler i 32 kommuner i Norge (se LP1). Høsten 2007 startet ytterligere 40 skoler implementering av LP-modellen i regi av Lillegården kompetansesenter. Også disse skolene skal følges av Høgskolen i Hedmarks evaluering av LP-modellen.
Målsettingen med denne evalueringen er å studere endring og utvikling ved de 40 aktuelle skolene i prosjektperioden. Dette vil skje ved at det gjennomføres egne kartleggingssøkelser ved de aktuelle skolene. Gjennom dette vil også de enkelte skolene få tilbakemelding på hvordan de ligger an og utvikler seg i forhold til snittet av andre skoler som er med i prosjektet.
Prosjektleder: professor Thomas Nordahl
Medarbeidere: høgskolelektor Anne-Karin Sunnevåg
Prosjektperiode: 1.8.2007-31.12.2009
Fag: Pedagogikk
Finansiering: Lillegården kompetansesenter