Kronikk om korona og fravær i grunnskolen
Professor Thomas Nordahl presenterer i denne kronikken en oversikt som viser at fraværet grunnskolen har økt kraftig dette skoleåret.
SePU
Senter for praksisrettet utdanningsforskning (SePU) ved Høgskolen i Innlandet ble opprettet i 2010. SePU driver forsknings- og forbedringsarbeid i og for praksisfeltet med vekt på barnehage, grunnskole og videregående opplæring og er en aktiv pådriver for utviklings- og endringsarbeid i ulike pedagogiske institusjoner.
Nyheter
Populærvitenskapelig artikkel om koronaskolen
Forskere på SePU har publisert en artikkel om koronaskolen på forskersonen.no. Les artikkelen her.
VR-teknologi og elevenes læring
I en artikkel på NUBU stiller Thomas Nordahl spørsmålet: Hvilken effekt kan VR-teknologi ha på barn og unges læring i skolen?
Ny bok: Foreldresamarbeid i barnehagen
May Britt Drugli og Thomas Nordahl har skrevet en bok om foreldresamarbeid i barnehagen. Dersom foreldrene og de ansatte har en god...
Nytt nummer av Paideia. Tema: Covid-19
Et nytt nummer av tidsskriftet Paideia er ute nå. Tema: Covid-19
To ledige stillinger på SePU
Ved Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk, SePU, er det fra 01.08.2021 ledig inntil 2 stillinger som Førsteamanuensis/Førstelek...