Studiested Hamar

Forholdet mellom det utdanningspolitiske fokuset på digital teknologi og praksis i skolehverdagen er temaet i ny doktoravhandling.

Kunnskapsminister Trine Skei Grande har svart på spørsmål om HINNs kompetanse- og kvalitetsutvikling i skolen. 

Biografier skrevet for barn og unge har fått lite oppmerksomhet. En ny doktorgradsavhandling studerer sjangeren.

Dekan Morten Ørbeck undrer seg over at det framstilles som at HINN «støvsuger landet» for statlige midler til skoleutvikling.